29.6.13

TRABAJO PRACTICO Nº3

Apuntes de estilo para un proyecto de video: Primer ejercicio de estilo.

El objetivo es construir un primer boceto, un estudio de estilo del proyecto. Es un primer acercamiento audiovisual al proyecto de video final.

Fecha de entrega: 3 de julio

Pautas
  1. Duración: hasta 2 minutos.
  2. Incluir una placa final con los nombres de los integrantes.
  3. El trabajo se concibe, se realiza y se expone grupalmente.
  4. Entregar una copia en DVD rotulada con los nombres de los integrantes y el número de grupo.
  5. El grupo se quedará con una copia del material que entrega.
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Pautas por grupos

Grupo 1
Secuencia: momento en que interactúan ambos universos (conexión entre mundos)
Eje: Trabajar sobre la construcción del punto de vista y el punto de escucha del protagonista. Construir los diferentes estados/percepciones del personaje a partir de estos recursos.

Grupo 2
Secuencia: Comienzo, presentación del personaje.
Eje: Construcción de la mirada del personaje y su escucha. Explorar las posibilidades expresivas del del punto de vista

Grupo 3
Secuencia: Presentación del protagonista en un espacio cotidiano reconocible.
Eje: trabajo sobre un primer indicio del mal que lo afecta. Consideración especial en la atmósfera. Construir la presencia de la MANO sin reposar en su mostración.

Grupo 4
Secuencia: Presentación del personaje Juguetero a partir de de la construcción del espacio y dimensión temporal. 
Eje: Caracterización del espacio reconocible como elemento significante que contribuya al armado del personaje. Trabajo sobre clima a partir del punto de vista y la dimensión sonora.

Grupo 5
Secuencia: Presentación de personajes o secuencia de montaje paralelo con ambos personajes.
Eje: Posibilidades de cruces y vinculaciones entre ambas pantallas, haciendo énfasis en la dimensión sonora, articulación de miradas y fuera de campo para vincular o diferenciar estos espacios

Grupo 6
Secuencia: Personaje en la calle, recorridos y encuentros con otros transeúntes.
Eje: Relación de miradas, apropiación del espacio urbano (lugares, personajes), puesta en forma (posibilidades del plano secuencia, movimientos de cámara).

26.6.13

Grilla de Puesta en Forma y Propuesta Estética

Colgamos en la pestaña Textos el enlace a la Grilla de puesta en forma y propuesta estética que vimos en el teórico.
Para imprimir y tener a mano, es un material de referencia con el que vamos a trabajar todo el año.

20.6.13

Berberian Sound Studio / Peter Strickland



Recomendada para el finde largo: Berberian Sound Studio (Peter Strickland, 2012), ganadora de la Competencia internacional del 15 BAFICI.
Para repensar lo conversado en clase sobre la construcción del campo sonoro.
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Trailer
Torrent para descargar / Ver Online

19.6.13

Próxima clase: 26/6

La próxima clase (26/6) vamos a hacer una puesta en común de las ideas para el video final de todos los grupos de la comisión.
Recuerden traer el plano de referencia de estilo del propio proyecto, así como los referentes estéticos (videos, fotos, pinturas, textos) que hayan encontrado afines a la propuesta del corto.
¡Buen fin de semana!

12.6.13

Historias extraordinarias / Mariano Llinás



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Dejamos los links de Historias extraordinarias (Mariano Llinás, 2008), película que visionamos al final de la clase (12/6).
X,H,Z. 3 bloques,18 capítulos, 245 minutos.
De yapa, Alan Pauls entrevista a Mariano Llinás.
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Parte 1 / Parte 2 / Parte 3

Entrega de idea/disparador

Recordamos que hasta el lunes 17 recibiremos por mail ideas/disparadores del corto que trabajaremos el resto del año.
Les pedimos que las envíen a las tres casillas de correo que figuran en el blog, indicando número de grupo y nombre de cada uno de sus integrantes.
En la clase del 19 de junio comenzamos a trabajar sobre estos proyectos.

Informe sobre Espacio fílmico

Para la clase del 19 de junio todos los alumnos deben entregar un informe escrito que vincule las ideas principales del texto de Burch con la propuesta del video presentado por el grupo para el TP Nº 2.

En la pestaña Textos están disponibles los capítulos 1 (Cómo se articula el espacio-tiempo) y 2 (Nana o los dos espacios) de Praxis del cine, bibliografía de referencia para el análisis.

Pautas:
  1. Interlineado simple. Fuente Arial, cuerpo 12. 
  2. Extensión mínima: 1 carilla.
  3. Debe cumplir con las pautas básicas de citado*
  4. El trabajo es individual, de carácter obligatorio y constituye el presente de la próxima clase.

*CITAS Y REFERENCIAS

Libros completos:
Autor, A.A. (año de la publicación). Titulo de la obra. Ubicación*: Editorial.
Ejemplo: Marsden, J.E. & Tromba, A.J. (1991) Cálculo vectorial (3ra Ed.). Wilmington, Delaware, EE.UU.:  Addison Wesley Iberoamericana.

Capítulos de libros:
Autor, A.A., & Autor, B.B. (Año de la publicación), Título del capítulo. En A. Editor & B. Editor (Eds.),  Título del libro (páginas del capítulo). Ubicación*: Editor
Ejemplo: Holahan, C.J., & Moos, R.H. (1994). Life stressors and mental health: Advances in conceptualizing stress resistance. En W.R. Avison, & I. H. Gotlib (Eds.). Stress and mental health: Contemporary issues and prospects for the future (pp. 250 290). New York, NY, EE.UU.: Plenum

*En ubicación es necesario escribir la ciudad y el país.

Fuente: http://www.fahce.unlp.edu.ar/institucional/descargables/pautas_para_citar_APA.pdf

9.6.13

Like someone in love / Abbas Kiarostami



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Recomendamos la última película de Abbas Kiarostami, Like Someone in Love.
Todos los domingos de junio a las 22 hs en el Cine Freakshow.

Tras su paso por Italia, el realizador iraní viaja ahora a Japón llevando consigo “el sistema Kiarostami”, que recorre su filmografía y que reapareció en Copia certificada tras varios años de ausencia: esos viajes circulares en los que se pone en juego la identidad de los personajes y de sus relaciones, tanto entre ellos mismos como entre ellos y el espectador. La elegancia y complejidad del iraní en la puesta en escena de esta película merecería un estudio plano por plano, ya que las largas y sinuosas secuencias en que se divide este relato acerca de la relación entre una joven prostituta y un anciano cliente –que es confundido por el novio de la chica, quien no sabe que ella se prostituye para pagar sus estudios, por su abuelo– son sencillamente maravillosas, una tras otra: la primera en un bar, la segunda en un auto, la tercera en la casa del “cliente/abuelo”, y así. Un juego de espejos, sombras y dobles que resulta, también, un prodigio de construcción cinematográfica // Diego Lerer, Catálogo 15 BAFICI
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Trailer 
Bio de Kiarostami

5.6.13

Noël Burch, Praxis del cine

Disponible en la pestaña Textos los dos capítulos de Praxis del cine de Noël Burch: Cómo se articula el espacio-tiempo y Nana o los dos espacios.

Recomendamos leer y hacer un punteo de los conceptos que trabaja para la puesta en común del TP 2.